一把断尺读后感,一把断尺读后感4篇,尺度读后感(精华十篇)

你是否在寻找关于写作品读后感的优秀模板呢？在读了作品后，我们常常会产生触动。为了更好地记录我在书中汲取到的知识，我需要写一篇读后感了，下面是我们为您搜集整理的一把断尺读后感相关内容请您查看，仅供参考，欢迎大家阅读！

一把断尺，一个昔日的伙伴，两颗友爱的心。“乐天派”ann给“我”的不是一把断尺，而是一份值得珍藏一生的友情。多么真实，好像就发生在我们身边，又像发生在每天的课堂上···

在成长的道路上，我们也常常会遇见好朋友'好伙伴，让我们心怀感恩用心体会来自同伴点滴关爱。

就拿我来说吧！有一次上英语课，老师让我们涂色正巧我没带水彩笔，急的我像一只热锅上的蚂蚁。跟老师说吧，不行！万一老师在众目睽睽之下批评我该怎么办？岂不太丢人了？不说，我的作业怎么办？这时我的朋友宋昊好像看出了我的心思，说“你没带水彩笔吧？没关系，用我的吧！”我听了才露出如释重负的微笑，接过水彩笔，觉得有些沉，涂出的色彩让我感觉更加鲜艳。幸亏有朋友的帮助，不然肯定会被批评的。当然不只我一个人被别人帮助过，其他的同学也在互相帮助，比如看到有的同学遇到困难，就有同学们去帮他（她）一把，有人摔跤了，同学们上去扶一下等等不胜枚举。

其实，每一位同学都应该互相帮助，我们只有互相帮助才能把快乐传给每一个人。帮助别人并不难，只是看你敢不敢！

从现在起大家都应互相帮助，加油！

同学们的生活中是少不了互相关爱的，因为只有互相关爱、互相帮助，我们才能感受到真正的幸福。

文中写了在“我”参加英语培训班的时候，遇到了ann这个“乐天派”。再一次期末考试中，“我”忘记带尺子了，但是，考试题目中却有15到连线题一共可有30分呢！但是正当“我”心慌意乱的这时候，ann却把自己心爱的尺子掰成了两段，却若无其事。最后，虽然ann转学了，可是她却成了“我”最可爱的伙伴。因此，那把断尺依然存放在“我”的文具盒里。

读到这里，我异常感动。这么一把断尺，却象征着了一对昔日的伙伴，两颗有爱的心。我觉得，“乐天派”ann给“我”的不只是一把断尺，让“我”通过了考试，而是一份值得珍藏一生的友情。在这一个小小的细节上，我却感受到了作者和ann浓厚的友情。再想想我们自己，虽然是一个大家庭，但是我们并没有那么的团结，耻笑朋友、打架、捉弄同学、恶作剧......把自己的东西分成两半，帮助同学度过难关，这

“尺度读后感”是励志的句子编辑为您准备的一些与您需要相关的内容，当我们仔细阅读了作者写的作品，我们会产生很多想法。 在写读后感时，要先读懂文中所表达的情感和感悟，怎么联系实际谈感受写好作品读后感？希望读者在阅读中得到些许启示！

在写《幸福的尺度》这本书的读后感之前，我想先谈一谈毕淑敏老师的另一部作品，那便是《破解幸福密码》。像许许多多读者一样，我曾经很积极且很好奇地读完了那本书的每一个细节，无非是想找寻到那个密码，可是，读完后才顿然醒悟，那个密码其实并不存在，若说有，也有，那便是我们每个人对于幸福的理解。感慨之余，我一口气写下了《破解幸福密码》读后感，然后很随意地放在了我的博客上，没承想，点击率一路猛增。我相信，真正吸人眼球的并不是我的文字，而是幸福这个词。而我之所以在这里炫耀点击率的原因就是要说明世人对于幸福这个词的重视或者说渴望。

幸福，这个我们平日里极少挂在嘴上的词，却以一种无比坚定的姿态潜伏在我们的内心深处，特别是在生活品质日渐贫瘠的年代，对幸福强烈的渴望成了我们每个人努力的动力。可是，何为幸福？有人说幸福就是快乐，有人说幸福就是成就，也有人说幸福是个虚无飘渺的东西。还是我们勤劳朴实的老农最实在，吃饱穿暖就是幸福。是的，在不同的年代，幸福的定义有着不同的解释，或平淡，或飘渺，尺度因此而产生。尺度是每个人对于幸福的理解度抑或理想度，而因每个人所受的教育，所处的环境不同，对于幸福的理解度当然也不尽相同。还是毕淑敏老师说得好：幸福的尺寸始终在我们内心的神圣之处，那就是对自己生命状态的全然把握，知道自己在做什么，而这个方式又是给自己带来快乐的。

《幸福的尺度》一书虽说多数是毕淑敏老师的旧作，但因有了全新的装帧，读来倒也是别有一番风味。诚如毕淑敏老师在书中所说：我愿以当年老阿妈为自己亲人捻线的心境，要求自己的文字，温暖而不伤人。所以，无论是旧作或者新作，温暖的文字是永远让人百看不厌的。

这本书毕淑敏老师精心用了六大章节组成，每一章节都用了一个闪亮的标语，如：幸福，从心开始、幸福，为你守候的节等等。而且每一章都由几个独立的人或事组成，读来亲切、不会觉得枯燥乏味。再加上毕淑敏老师灵动的文笔、敏捷的思维，还有那种拉家常似的娓娓道来的叙述，让我们在感动之后，回味无穷。

书的一开始，毕淑敏老师以提醒幸福为开篇，我先是很惊诧，仔细一想，也不无道理。是啊，在忙

如今社会强调终身学习和不断阅读，读完一本作品后，我们的心灵也仿佛得到净化。读后感可以帮助我们更好地理解人类与自然的关系和相互作用。您是否正在寻找关于优秀作品的读后感呢？我根据您的需求为您找到了以下相关信息：“断章读后感”，我相信这篇文章会给您带来愉悦的心情！

断章读后感

断章读后感（一）

仿佛是一幅定格的影像，在月光下缓缓展开。

初读《断章》，只觉得它明白如话，竟然没有让我遐想。可是读第二遍，我就背着明白如话的诗吸引住了，感觉诗在开头就流淌出一股清泉：

你在桥上看风景，看风景的人在桥上看你。

诗歌的意象如此简单，只有人、桥、风景。但仔细想想，这样的场景是多么的向往：月光下，虹桥上，美女站在篱笆边，静静地看着月光滋润的小巷和屋檐。

夜幕降临，楼上不远处，有人站在窗前欣赏夜晚的美景。人、桥、风景，就这样不着痕迹地联系在一起，构成一幅绝美的月夜图。这时，人们就像站在幕后的评论员，缓缓吟诵着下一段：

明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。

这一节就更加新奇了，明月用来装饰窗子，可见明月的美丽了；而你装饰的竟然是别人的梦，就更让人回味无穷了。什么样的月亮，什么样的美，在这宁静的夜晚，把梦装饰得如此绚丽多彩？循着诗人的意味细细品去，你就会豁然开朗：

美也是相互依赖的。

我记得在山顶上看日出，我觉得和这首诗很相似。当橙红色的旭日从云海中刚刚露出来的时候，金辉顿时**过来，就像东方有一匹匹金色的绸缎铺到眼前。这时，最让我震惊的不是壮观的日出，而是周围游客兴奋的表情。

他们日出的喜悦和对自然美的追求是我无法想象的。他们对日出感到震惊，我对他们的兴奋感到震惊。这种相互依存的美不就是这首诗吗？

我想，美就是相互依赖而成的。夏天里的荷花，就是最好的证明。当荷叶从一泓清水中冒出时，给人的印象并不是很美。

只有荷花在荷叶的怀抱中悠然绽放，才能在浅粉色与深绿色的互动与融合中，体现出荷叶的优雅与荷叶的魅力。它们两者缺一不可，否则就翠减红衰愁杀人了。

其实，何止是花呢？世间万物，都因为以来而显出美丽。即使是我们自己也可能是别人眼中的美丽风景。

当我们遵循万物的联系时，我们也能提供美。也许是一种温馨的问候，也许是一种文明的行为，我们可以成为相互依存的美中最美的一部分，成为别人欣赏的风景。

明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。相互依赖的美，存在于相互的联系中。你和我的，在一起，

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最近几十年经济的发展，使物质资源的获取代价变得越来越小了，商品种类和数量都极其丰富、甚至到了过剩的地步。以至于大多数人的家里都存放了太多没用的东西，它们不仅并没有为我们的生活带来更多的幸福感，反而占据了我们大量的时间、空间和精力，让生活变得更加沉重和琐碎。

在你拥有物质的同时，物质反过来也在控制着你，就如《断舍离》作者山下英子所说的：“不用的东西充满了咒语般束缚的能量”。

因此，我们应当经常保持空杯和清零的心态，回归生活的本质，关注内心最真实的需要，对各种没用的东西进行断、舍、离。

断舍离，最早是由日本作家山下英子提出的一个概念：

断=不买、不收取不需要的东西;

舍=处理掉堆放在家里没用的东西;

离=通过不断地重复断和舍的动作，达到一种脱离对物质迷恋的状态

断舍离提倡的是一种为生活做减法的理念。学习和实践断舍离，可以重新审视自己与物品的关系，从关注物品转换为关注自我。

从扔掉身边所有“不需要、不适合、不舒服”的东西开始，来认清自己到底想要什么，最大限度地把生活变得简单清爽，从而拥有更多的时间和精力，享受自由舒适的人生。

如何对闲置物品进行断舍离

1、首先要戒掉不断买买买的购物习惯，不收取不需要的东西。

当决定买一样东西之前，先问问自己，究竟是为了满足自己的新鲜感和虚荣心，还是自己真的需要它。宁可在需要的物品上多花点钱，也不要因为廉价而购买没用的东西。

对各种搞活动发的赠送品、试用品、纪念品，如果不需要就不要拿进家里。

2、正确认识“我”与物品的关系

决定一件东西的去留，“我”才是判断的唯一主体，我现在是否需要，是否合适，是否舒服才重要。物品永远是为人服务的，只有把“我”作为主体，才能从纷扰的混乱和无序中解脱出来。

如果总是考虑这个东西本身有没有用，能不能用，就以物为出发点了。

3、先扔起来再说。

最重要最核心的原则是，只留下必须的东西。舍弃是一门技术，要在做中学，在学中做，千万不要等待。要知道，并不是你静下心之后才能舍弃，而是舍弃了之后才能静下心。

4、先从那些用不着的东西、显而易见的垃圾开始扔。比如，过期食品，坏了的电器，过时的衣物、没用的纪念品等等。

5、同样的东西最好